Karekod ile materyal tasarlama

                             TÜRKÇE EĞİTİMİNDE KAREKOD KULLANIMI

  Teknoloji son yıllarda hızla gelişen ve bu gelişmeyle beraber de hem hızla değişen bir hal almaya başladı. Teknolojinin gelişimi arttıkça buna paralel olarak insanların istekleri de arttı. İnsanlar içinde bulundukları ortamdan ve zamandan bağımsız olarak bir öğrenme gerçekleştirmek istiyor. Durum böyle olunca teknolojiye çok fazla iş düşüyor.  Teknolojini son yıllarda buna itafen çok sayıda gelişme katetti. Bunlardan biri de karekod uygulaması oldu. Bugün karekod uygulaması hemen yerde karşımıza çıkmaktadır. Alışveriş merkezlerinde, marketlerde, eczanelerde, banka kartlarında, öğrenci pasolarında ve aklımıza gelebilecek her alanda karekodlarla karşılaşıyoruz. Bunun nedeni karekodlar sayesinde bilgiye ulaşımın hızlı olması ve aynı zamanda zahmetsiz olup daha az zaman almasıdır.

Karekod uygulamasının kullanım alanı sürekli olarak artmaktadır. Bu alanlardan birisi eğitim olmuştur. Eğitimin karekod kullanmasında amacı öğrencilerin ulaşmak istedikleri verilere ya da bilgilere daha çabuk ulaşmasını sağlamaktır. Bunun beraberinde karekod sistemi çok sayıda bilgiyi içerisinde barındıran çok amaçlı bir uygulamadır. Son yıllarda karekodun eğitimdeki en yaygın kullanımı sorunların yanına yerleştirilen cevaplarını ve sorunun açıklamasını içeren karekodlardır. Bu öğrenciler için gerçekten çok büyük bir veli nimettir çünkü bu sayede yapamadıkları sorunun cevabına öğretmenleri yanlarında olmasa bile bu uygulama sayesinde çabucak ulaşmaktadırlar. Öğrencilerin dikkatini çeken başka bir unsur ise karekodlarin içinde barındığı video, resim gibi akılda kalıcılığı fazla unsurlar olmasıdır.  Eğitimdeki amaçları bu şekilde özetlenebilir.

Şimdi biz bu amaçları biraz daha özele indirgeyip karekodun Türkçe eğitimindeki önemine değinelim. Türkçe dersleri denildiğinde benim aklıma ilk olarak hikayeler, romanlar, masallar ve şiir kitapları geliyor. İste karekod sistemiyle birlikte kütüphane erişiminde kolaylık sağlanıyor. Öğrenciler okumak istedikleri kitapları daha rahat bir şekilde elde ediyorlar. Kitaplardan söz açılmışken yazarlara da değinmemek olmaz elbette. Yazarlar, sairler anlatılırken sayfanın altına küçük bir karekod uygulaması yerleştirerek öğrencilerin yazar hakkında bilgiye, yazdığı eserlere, yazarla ilgili görsellerle ya da videolara ulaşması sağlanabilir. Bu sayede öğrenci yazar halkında merak ettiği her şeye erişmiş ve görseller, videolar sayesinde yazarı daha iyi kavramış olur. Ayrıca öğrenciler videolar sayesinde masalları, hikayeleri daha iyi anlar ve daha çok sever. Karekodun diğer bir özelliği ise belki de en önemlisi görme engelli öğrencilere sağlamış olduğu avantajlardır. Türkçe ders kitaplarının hemen hepsinde ünite başları ya da sonlarında öğrencilerin dikkatini toplamak, onlara hoş vakit geçirmek için okunan eğlendirici ve eğitici okuma metinleri bulunmaktadır. İşte bu noktada öğrenci metnin altına yerleştirilen karekod sayesinde metni bir okuyucu tarafından kolaylıkla dinleme imkânı buluyor. Bu durum gerçekten karekodun eğitime ve öğrencilere sağladığı müthiş bir katkıdır. Düşünüldüğünde hakikaten karekod çok aktif bir uygulamadır uygun şartlarda kullanıldığında. Örneğin yabancı öğrencilere Türkçe öğretirken de öğretmen ve öğrencilere çok büyük fırsatlar sağlayacağını düşünüyorum. Dil öğrenmek ya da öğretmek gerçekten çaba gerektiren zahmetli durumdur. Bu durumu daha kolay bir hale getirmek için yine karekod sisteminden yararlanabilirsiniz. Yabancı kelimelerin karşına karekod yerleştirerek ve bu karekodun içine hem kelimenin Türkçe karşılığını hem de telaffuzunu doğru yapabilmesi için okunuşunu koyarak büyük kolaylıklar sağlamış oluruz. Bunun gerçekten faydalı olacağını düşünüyorum.

 Görüldüğü üzere karekod yeni bir uygulama olmasına rağmen her alanda kullanımı tercih edilen bir sistem haline gelmiştir. Bunun nedeni fazla zaman ve zahmet gerektirmiyor olması ve çok sayıda veriyi içinde barındırmasıdır. Gereken iki şey mevcuttur. İlki akıllı telefon yada tabletler, ikincisi ise bu aletlerin hemen hepsinin içinde var olan kamera uygulamasıdır. Bunlar da günümüzde her on çocuktan ya da bireyden dokuzunda mevcuttur. Bu yüzden karekod uygulaması ilerleyen yıllarda her alanda olduğu gibi eğitim alanında var olmaya devam edecek ve gelişecektir.

DİNLEME METNİ

KİTAP HASTANESİ

Sevgili arkadaşlar yukarıda dinlediğimiz metni en iyi yansıtan fotoğraf sizi aşağıdaki karekod uygulamasının içinde bekliyor. Haydi bakalım.

Arkadaşlar aşağıdaki karekodda kitaplarımızın nasıl kaplandığına dair bir video izleyeceksiniz.

Arkadaşlar aşağıdaki bulunan karekod uygulamasında ‘Kitap Hastanesi’ adlı metinde anlatılan kitapların doğru kullanımına ilişkin bir resim göreceksiniz.

 Sevgili öğrenciler sırada dinlediğimiz metinden hareketle kitaplarla ilgili yapmamız gereken görseller var. Bu görsellere dikkatli bir şekilde bakıyoruz ve kitaplarımızı o şekilde kullanmıyoruz.

 

Sevgili öğrenciler etkinliğimizin sonun gelmiş bulunmaktayız. Şimdi sizlerden küçük bir istediğim var. Evlerinizde yer alan hasta kitaplarının doktoru olup onları onarmanızı, iyileştirmenizi istiyorum. Genç doktorlarım hepinize kolay gelsin.

 

YABANCI ÖĞRENCİLERLE TÜRKÇE DENEYİMİ

                             YABANCI ÖĞRENCİLERLE TÜRKÇE DENEYİMİ

  Benim için çok farklı ve güzel bir deneyim oldu. Çok şahane insanlarla tanıştım. İlk başta biraz tereddüte düştüm açıkçası ama sonra bu tereddütlerimin ne kadar yersiz olduğunu anladım. Aslında tereddüt ettiğim tek nokta nasıl anlaşacağımızdı ama fark ettim ki insanlar birbirinin dilini bilmeseler bile gönülleri bir olunca anlaşabiliyorlar. 

   Öğrenciler rehber öğretmenleriyle beraber sınıfa ilk geldiklerinde biraz çekingen davrandık açıkçası ama daha sonra onlara hoş geldiniz diyerek tanışmaya başladık. Benim ilk tanıştığım kişinin adı İhlas idi. Nitekim öğrencim de o oldu. Aslında ben ona İhlas diye hitap ettim ama o beni düzeltti ve Ihlas dedi. Konuşmaya devam ettiğimizde bu durumu daha iyi anladım İhlas genellikle Türkçe ’de yer alan i,ü,ö gibi ince sesleri kalın bir şekilde telaffuz ediyordu. İhlas beni gerçekten çok şaşırttı çünkü baya iyi seviyede konuşuyordu Türkçeyi. Halbuki Türkiye’ye geleli sadece 5 ay olmuştu ama buna rağmen iyi sayılabilecek bir düzeyde konuşuyordu Türkçeyi.  Konuştuk ders boyunca ama İhlas’ın benimle ilgili bir sorunu vardı o da hızlı konuşmamdı. Bunu bana çok güzel bir şekilde ifade etti ben de elimden geldiği kadar yavaş konuşmaya dikkat ettim. Ben o gün İhlas’tan başka kimseyle tanışmadım çünkü onunla çok iyi bir muhabbet kurmuştuk o yüzden onu bırakıp gitmek istedim. Sohbetimizi esnasında dikkatimi çeken bir şey oldu. İhlas benim söylediğim ve kendisinin bilmediği şeyleri not alıyordu. Bana kız kardeşinin bebeğinin fotoğrafını gösterdi ben de ona ilk olarak o bebeğin kendisinin yeğeni olduğunu söyledim yani Türkçe karşılığını anlattım. Bunu daha önce hiç duymamıştı İhlas ve hemen not aldı. Ayrıca bir de sohbetimiz arasında ‘Allah rahmet eylesin.’ tabirini kullandım. İhlas, eylesin yardımcı fiilini de daha önce duymamış onu da anında not aldı. Gerçekten öğrenme aşkı vardı İhlasta. Türkiye'yi çok sevdiğini söyledi aslında Türkiye'den çok insanları sevdiğini söyledi. Günün sonunda öğretmen İhlas ile beni eleştirdi daha sonra Gizem de bizim grubumuza dahil oldu. Gizem de ben de İhlas'ın numarasını aldık daha sonra irtibat kurabilmek için. Biz gerçekten çok iyi bir üçlü olmuştuk çünkü Gizem ile İhlas da çok iyi anlaştılar. Akşam İhlas ile biraz mesajlaştık aynı şekilde ertesi gün de konuştuk. Daha sonra bir de etkinliği ayarlamak için konuştuk.

  Bugün büyük gün çünkü bugün etkinlik günü. Tıpkı çocuklar gibi heyecanlı bir şekilde Gizemle birlikte yurttan çıktık ve İhlas'ı almak için Ersem'e gittik. İhlas yanında Hedil adında bir arkadaşıyla geldi. Hedil ile tanıştık ama onun Türkçesi İhlas kadar iyi değildi hem zaten Hedil İngilizce eğitimi alıyordu. Dördümüz birlikte çarşıya indik. İlk olarak kapalı çarşıya gittik daha sonra Düvenönüne gittik. Her ikisi de bayan ya mağazaları dolaşmayı severler sandık Gizemleri ama pek sevmediler galiba. Biz de onların sıkıldığını anlayınca çarşıya geldik ve Hunat Medresesi’nin içini gezdirdik. Burasını çok sevdiler. Türk kültürüne dair önemli örnekler vardı burada. Ney atölyesin girdik hepimiz çalmayı denedik ama yapamadık çok zordu gerçekten. Oradaki amca bize şişeler verdi onunla alıştırma yaptık. İhlasla Hedil'e neyin hikayesini anlattık. Hat sanatı, ebru sanatı hepsini gösterdik. Bir sürü fotoğraf çektik. Daha sonra hep birlikte onların daha önce tatmamış olduğu ve Kayseri’nin meşhur yöresel yemeği olan mantı yemeye gittik. Çok beğendiler mantıyı. Nasıl yapıldığını anlattık onlara.

Oradan çıktık ve bir sonraki durağımız olan Eski Talas’a doğru yol aldık. İhlas sıcaktan biraz bunaldı ve 'Keşke iniyorum. ' diye bir cümle kullandı. Biz de sırası gelmişken Gizemle birlikte İhlas'a sa /se istek şart kiplerini anlattık. Bunları anlatırken yolumuz bitti ve tarihi güzellikleri içinde barındıran mekanımıza geldik. Bence gezimiz esnasında en çok burayı, bu eski tarihi evleri, sokakları ve antikacıyı beğendiler. O kadar çok fotoğraf çekindik ki burada Talas'taki teyzeler, çocuklar hepsiyle çektik. İhlas'ın yaşı bizden biraz büyük olmasına rağmen gün boyu hiç yorulmadı, hiç sıkılmadı hatta biz yorulduk diye üzüldü. İhlas fotoğraf çekilmeyi sevmemesine rağmen bizi hiç kırmadı, her fotoğrafta yer almaya çalıştı. Hedil ile pek konuşmadık ama onun samimiyeti, gülüşü yetti içimizi ısıtmaya. Bizim söylediklerimizi İhlas tercüme etti Hedil'e. Günün sonunda yorgunluk kahvesi içtik hep birlikte. İhlas bize fal baktı.

Son olarak bize Türkçeyi nasıl daha kolay öğrenirim diye sordu biz de kitap okumasını, Türk olan komşular edinip Türkçeyi sık sık konuşmasını ve Türk dizi ve filmleri izlemesini söyledik. Daha sonra kalktık oradan ve İhlas ile Hedil'i otobüs durağına kadar yolcu ettik. İhlas beni unutmayın dedi biz de asla unutmayacağız dedik ve sımsıkı sarıldık onlara. Tabi bu arada küçük bir detay var biz bunları yaparken otobüs bizi bekliyordu ve şoför bize biraz söylendi çünkü vedalaşma faslımız biraz uzun sürdü, ayrılamadık birbirimizden. Onlar otobüse bindiler biz arkalarından uzun uzun el salladık ve mutluluktan birbirimize sarıldık. Gerçekten çok güzel bir gündü. Tıpkı çocuklar gibi eğlendik. Allah kısmet ederse onlarla inşallah tekrardan görüşeceğiz. Böyle güzel bir duruma vesile olduğunuz için size çok teşekkür ederiz hocam.

Bloğumun adresi http://benimevrenm.blogspot.com.tr

Bloglara Yönelik Rapor

                         BLOG KULLANIMININ TÜRKÇE EĞİTİMİNDEKİ YERİ

      Teknoloji son yıllarda önemli değişim ve gelişim gösteren bir unsurdur. Teknoloji her alanda olduğu gibi eğitimde de yadsınamayacak düzeyde gelişmeler kaydetmiştir. Gün geçtikçe teknolojik aletler artmış ve tüm insanlığın dikkatini üzerine toplamayı başarmıştır. Bu teknolojik aletlerin başında bilgisayar gelmektedir. Bilgisayar ve internet erişimi sayesinde öğrenciler istedikleri bilgiye anında kolay bir şekilde ulaşmaktadırlar. Hatta teknoloji sayesinde öğrenciler okula gitmedikleri zaman kaçırdıkları dersleri kolay bir şekilde evlerinde dinleme, takip etme olanağı buldular. Son yıllarda eğitim adına gelişim gösteren, öğretmen ve öğrenciler tarafından rağbet gören bir sitem olan blog uygulaması eğitimde farklı ve çok amaçlı bir kullanım alanı oluşturdu. Blog sayesinde insanlar herhangi bir üstün bilgi gerektirmeksizin istedikleri unsurları kolaylıkla paylaşabilecekleri bir ortam buldular. İnsanlar en basitinden gün içinde neler yaptıklarını anlatıyor, kendilerini o gün içerisinde etkileyen bir olayı rahatlıkla paylaşabilirler. Bloglar bu açıdan adeta bir günce niteliğindedir. Türkçe öğretmenlerimiz bize ilkokulda hep günlük tutmamızı tavsiye etmişlerdir. Bu sayede ifade yetimizin gelişeceğini ön görmüşlerdir. Günlük tutarak aynı zamanda düşünme gücümüz artar ve kendimizi keşfetme yolunda önemli adımlar atmış oluruz.     

 

Türkçe derslerinde blog uygulaması faal olarak kullanılmaktır. Çünkü kullanım alanı oldukça geniştir. İlk olarak Türkçe derslerinin amacı öğrencilerde yazma istediği oluşturmak ve bu kabiliyeti geliştirmektir. Bu açıdan bakıldığında deftere yazmak yerine bilgisayara yazmak öğrencinin ilgisini daha fazla çeker ve bu sayede yazma alışkanlığı gelişmiş ve artmış olur.

Sanal sınıflar sayesinde öğrenciler ve öğretmenler mekânsal olarak aynı ortamda bulunmamaları rağmen kolaylıkla birbirlerine seslerini duyuruyor, sorular soruyor ve kolaylıkla cevaplar alabiliyorlar. Bu durum tüm dünyadaki öğrenciler için geçerlidir. Yani sadece kendi sınıf arkadaşlarıyla ve öğretmenleriyle değil tüm öğrenci ve öğretmenlerle aynı sanal ortamda konuşma fırsatı buluyorlar.

Yeni nesil bilindiği üzere teknolojiyle pek fazla haşır neşir olmaktadır. Teknolojik aletleri içerisinde unsurlar fazlasıyla ilgi görmektedir. Blog kullanımı bu açıdan değerlendirdiğimizde öğrenciler için bir albenisi olduğu aşikârdır. Durumun farkında olan öğretmenler bunu avantaja dönüştürebilirler. Örneğin Türkçe derslerinde cümlenin öğeleri konusunu öğretmen blog üzerinden bu konuyla ilgili farklı uygulamalar yükleyerek öğrencilerin hoşuna giden bir hal almasına yardımcı olabilir. Cümlenin öğelerini bulmaya yönelik olarak oyun tarzında bir uygulama öğrencilerin konuyu daha kolay bir şekilde kavramasına olanak sağlar. Başka bir örnek verecek olursak kelime oyunları ekleyerek öğrencilerin kelime dağarcıklarının gelişmesine yardımcı olur. Mesela ders içerisinde okuması gereken bir şiir ya da hikâyeyi blog üzerinden resim, video gibi görsel unsurlar ekleyerek öğrenciye sunarız. Bu şekilde farklılıklar yaratabiliriz ve daha kalıcı, daha etkili bir öğrenme gerçekleştirmiş oluruz.

Her zaman sınıfta öğretmen ve arkadaşlarından çekinen söylemek ya da sormak istediklerini ifade etmekte zorlanan öğrenciler vardır. Bu bloglar sayesinde öğrenci kendisini rahat hissetmekte ve düşüncelerini ifade etmekten çekinmemektedir. Örneğin sınıfımızda şiir yazabilen yetenekli bir öğrencimiz var fakat yazdıklarını sınıfta paylaşmaya çekiniyor. Öğrencisinin bu durumunu fark eden öğretmen öğrenciyi blog uygulaması kullanmaya yöneltir. Öğrenci bu sistem üzerinden yazdıklarını arkadaşları ve öğretmeniyle paylaşır. Şiirlerine güzel yorumlar alan öğrencinin hem kendine güveni gelir hem de yazmaya daha fazla güdülenir. Başka bir örnek verecek olursak öğretmen öğrencilerden kompozisyon yazmasını isteyip bu yazdıklarını blog üzerinden yayınlamalarını ister. Öğrenci bu sayede hem diğer arkadaşlarının yazılarını görme hem de değerlendirme imkânı bulur. Bu sayede yorumu kuvvetlenir, farklı bir bakış açısı kazanır. Ben son olarak Türkçe derslerine olan yararlarına bir yenisini daha eklemek istiyorum. Paylaşacakları yazıyı bilgisayarda oluşturduklarını düşünürsek yazım yanlışı yapmalarına bu sistemin izin vermeyeceğini düşünüyorum. Çünkü bilindiği üzere yanlış yazılar bilgisayarda altı çizili bir şekilde uyarı veriyor bunu defterde görmemiz mümkün değildir.  Öğrenci bu sayede kelimenin doğrusunu yazmaya özen gösterir.

Blog uygulamasının yararlarından bahsettik isterseniz simdi birde olumsuz yönlerine göz atalım. Bloğu aktif bir şekilde kullanabilmek için öncelikle bilgisayar ve beraberinde internet bağlantısı olması zorunluluğu vardır. Fakat bu imkânlar her öğrencide mevcut değildir. O yüzden öğretmenlerin bu faktörü göz ardı etmemesi ve buna uygun çözümler getirmesi gerekmektedir. Aynı zamanda uygunsuz içerik barındıran sitelerden ve bilgisayar karşında uzun zaman geçirmemeleri adına öğrenciler öğretmenleri tarafından bilinçlendirilmelidir. Genel olarak blog sistemini değerlendirdiğimizde artılarının eskilerinden çok çok fazla olduğunu görüyoruz ve bu yüzden tartışmasız eğitimde kullanılması gerektiğini düşünüyoruz.          

 Bloğum: http://benimevrenm.blogspot.com.tr/

Toondoo ile Dijital Karikatürler Hazırlama

            TÜRKÇE EĞİTİMİNDE KARİKATÜR KULLANMANIN FAYDALARI     

      Karikatür, son yıllarda kullanım alanı genişleyen bir sanat dalıdır. Kullanım alanlarından birisi ve en önemlisi de eğitim camiasıdır. Karikatür, içinde yaşadığımız toplumda baş gösteren olumsuzlukları, çelişkileri, yanlışlıkları eleştirel bir gözle anlatır. Eğitime de faydaları yadsınamayacak derecede fazladır. Eğitim sisteminde karikatür tamamen bir amaca hizmet etmektedir ve araç görevindedir. Eğitimin amacı ile karikatürün amacı birbirine paraleldir. Her ikisi de iyiyi, güzeli ve doğruyu öğretmeyi hedefler. 

       Karikatürün eğitime yararlarından kısaca bahsettik, şimdi de Türkçe derslerindeki yararlarından bahsedelim: 

      Türkçe kitaplarının konu ve temalarında sık sık toplumu ilgilendiren konularla karşılaşırız. Bu konuların amacı, çocukları toplumsal olaylar karşısında duyarlı hale getirmeye çalışmaktır. Karikatürlere baktığımızda ise onlar da yaşanan bir takım olumsuz olaylar karşısında bireyleri duyarlı hale getirmeye çalışır. İşte bu karikatürlere kitaplarda yer vererek çocukları küçük yaşta eğitmeye çalışırız.

Türkçe derslerinin en önemli amaçlarından birisi ise çocukların ifade gücünü geliştirmektir. Öğretmen, daha önceden hazırladığı karikatürleri sınıfta öğrencilere sunduğunda çocuklar karikatürler hakkında düşündüklerini ifade etmeye başlamışlardır. Böylelikle hem ifade yetenekleri hem de buna bağlı olarak yorum gücünün geliştiği gözlemlenmiştir. Aynı zamanda ders içerisinde kullanılan karikatürler, öğrencilerin derse odaklanmasını, dersten daha fazla zevk almasını sağlamıştır. Böyle olunca doğal olarak eğlenceli bir ders geçmiştir ve derse katılım da kendiliğinden artmıştır.

Türkçenin olmazsa olmaz konularından bir diğeri ise deyimler konusudur. Çocuklar, bu konuyu anlamakta her zaman zorlanmışlardır çünkü; deyimlerin gerçek anlamı mı yoksa mecaz anlamı mı kastettiğini anlamak o yaştaki çocuklar için biraz güç bir hal almıştır. Eğitimciler, bu noktada çeşitli karikatürler kullanmayı uygun görmüşlerdir bunun nedeni, öğrenciler karikatüre baktıklarında hem gerçek anlamı, hem de kastedilen mecaz anlamı görerek daha kolay bir şekilde idrak etmişlerdir. Ayrıca görerek öğrendikleri için akılda kalıcılığı da daha fazla olmuştur.   

Türkçe derslerinde her daim şiir, hikâye roman gibi öğrencilerin sanatsal yönlerine hitap eden unsurlar mevcuttur. Başta söylediğimiz gibi karikatürde bir sanattır ve bu özelliğiyle öğrencilerin estetik duygularına dokunur ve güçlendirir.           

            Karikatür; eleştiren, düşündüren ve aynı zamanda da güldüren eğitici bir etkinliktir. Bu nedenle, birey ve toplum eğitiminde etkin olarak başvurulan yöntemlerdendir. Toplumu olumlu yönde değiştirmek istiyorsak eğer buna ilk olarak çocuklardan başlamalıyız. Bu sayede onları daha küçük yaşta yaşadıkları toplum içerisinde mevcut olan gerek kaybolan değerler gerekse istenilmeyen durumlar karşısında daha bilinçli, daha üretken, olayları objektif bir bakış açısıyla değerlendiren bireyler olmalarını sağlamıştır. 

        TEMAYA HAZIRLIK

1.TEMA: TOPLUM HAYATI

KONU: İLETİŞİM KOPUKLUĞU    

a) Bu resim sizde neler çağrıştırdı?

b) İlk resimden ikinci resme kadar geçen sürede neler değişmiştir?

c) Siz hangi resimde yer almak isterdiniz?

Türkçe Ders Kitaplarındaki Temalara Uygun Fotoğraf Çekme ve Düzenlemeye Yönelik Rapor

   Görsel okuryazarlık bir nevi konuşmadan da anlaşabilmektir. Günlük hayatımızı kolaylaştıran işaretler, simgeler, semboller görsel okuryazarlığı oluşturan unsurlardır. Görme duyumuz sayesinde bu unsurları daha kolay bir şekilde anlarız ve bu unsurların aklımızda kalıcılığı daha fazla olur.

  Ülkemizde görsel okuryazarlığa farklı farklı yorumlar getirilmiştir. Kimilerine göre görsel okuryazarlığın alfabesi yoktur kimilerine göre ise alfabesi vardır ve sürekli değişiklik gösteren dinamik bir unsurdur. Bunların beraberinde herkesin hemfikir olduğu görüş ise yazılı dile oranla daha etkili olduğu ve insanlara daha yararlı olduğudur. Mesela okuma yazma bilmeyen insanlar için faydası yadsınamayacak derecede fazladır. Aynı zamanda dilini bilmediğimiz bir ülkede bize mümkün olduğu sürece yol gösterici olur. Örneğin yabancı bir ülkedeyiz ve acıktık bu durumda etrafta lokanta ararken yemekle ilgili görsel unsurlar bize rehber olur. Birçok şeyi okuduğumuzda anlamasak da işaretlerden, sembollerden anlayabiliriz çünkü görsel okuryazarlık her yerde aynıdır ülkelere, dillere göre değişiklik göstermeyen ortak bir unsurdur. Bana göre görsel okuryazarlık yeri geldiğinde ise hayat kurtaracak derecede de mühimdir. Günlük hayatta trafik kazalarının büyük kısmı anlayamadığımız trafik işaretlerine uymamaktan meydana gelmektedir. Bu kazaları önlemek için trafikteki görsel unsurları dikkate almalıyız. Ayrıca görsel okuryazarlık bizi daha dikkatli ve özverili olmaya da teşvik eder. Buna günlük hayatta sıkça karşılaştığımız engelli vatandaşlarımız için ayrılmış, mümkün olduğu sürece onların hayatını kolaylaştırmak için oluşturulan işaretleri örnek gösterebiliriz. 

Görsel okuryazarlık eğitim programlarında faal olarak kullanılmaktadır. Özellikle Türkçe kitaplarında işlenecek temayla ilgili öğrencilere görseller sunuluyor ve öğrencilerden bu görselleri değerlendirmeleri isteniyor. Eğitimcilere göre bu sayede öğrencilerin yorum gücü artıyor ve görsellerden anlam çıkartma becerisi gelişiyor. Çocuklar için görsel unsurlar her zaman daha dikkat çekici olmuştur bu yüzden çocukları yapmasını istediğimiz davranışlara yönlendirmek için mümkün olduğu sürece görsel unsurları kullanmalıyız. Son birkaç yıldan beri Rtük çocukların geç saatlere kadar televizyon karşısında oturmalarını engellemek için saat 09:30 olduğunda ekranın altına uyuyan bir televizyon resmi getirmeye başladılar. Bu çocukların ilgisini çekti ve onları uyumaya güdüledi. Örneklerde de gördüğümüz biri görsel okuryazarlık hem bizim için hem de içinde yaşadığımız toplum için son derece yararlı bir etkinliktir.

              TEMAYA HAZIRLIK

1)  Aşağıdaki görseller size neler çağrıştırıyor?

                                                                                                         

Çağrışımlarınız:

Kelimeleriniz:

Çağrışımlarınız:

Kelimeleriniz:

Çağrışımlarınız:

Kelimeleriniz:

Çağrışımlarınız:

Kelimeleriniz:

Çağrışımlarınız:

Kelimeleriniz

Not: Bütün fotoğraflar Picsart Fotoğraf Düzenleme programı ile düzenlendi.

Web Sayfası Değerlendirme

                                                                 Web Sayfası Değerlendirme

1: http://www.eba.gov.tr/

2:http://www.memocal.com/

1-) Eba: Merhaba arkadaşlar bugün sizlere eba .gov isimli web sitemizi tanıtacağım. Öncelikle ebanın açılımı ‘elektronik bilişim ağı’dır. Sitemiz 2013 yılında kurulmuş son derece modern bir web sitesidir. Sitemiz her türlü eğitim alanına uygun çağdaş bir sitedir. İçerisinde eğitimle ilgili haberler, çeşitli ders uygulamaları, kitaplar, dergiler, sesler, videolar ve benzeri eğitim araçlarını bünyesinde barındırmaktadır. Bizim sitemize yani ebaya girerek eğitim ve öğretime dair yer türlü bilgiden haberdar olabilirsiniz. Eba. Gov u kullanarak yeğitek projeler, içerik geliştirme araçları, eba dosya, uzem yani uzaktan eğitim merkezi, eba kaynak ve eba ders isimli hizmetlerimizden kolaylıkla yararlanabilirsiniz. Bu hizmetleri hiçbir yerde bulamazsınız bunu sizlere garanti edebilirim. Ebanın sizlere sunduğu bu uygulamaları kullanarak eğitim hayatınızı kolaylaştırıp artık gereğinden fazla yorulmayacak ve daha verimli olacaksınız bunu kim istemez. Her öğretmenin ihtiyacı olduğu bir web sitesi eba.gov.

Eba.gov u kullanarak siz de gündemden haberdar olun ve bununla da kalmayarak web sitemizin sizlere sunduğu çeşitli ödüllü yarışmalara katılıp birbirinden değerli ödüller kazanın. Geçenlerde bir karikatür yarışması düzenledik ve ödüller sahibini buldu, şimdi ise bir kısa film yarışması düzenliyoruz tabiki yarışmalarımızın en önemli teması ve konusu eğitim oluyor siz de böyle aktivitelere katılmak ve becerilerinizi yeteneklerinizi sergilemek istiyorsanız daha ne duruyorsunuz eba.gov eğitimin yeni adresi. Daha sonra fen deneyleri ile ilgili video yarışması yapıyoruz gördüğünüz gibi bir alana bağlı kalan web sitelerinden değiliz özgün, uzman, modern bir web sitesi olan eba bu tür yarışmalar düzenleyerek hem sizleri yani çok değerli ziyaretçileri ödüllendiriyor hem de sitemizdeki ziyaretçiler ortaya çıkan verdiğiniz ürünlerden faydalanıyor. Hadi eba hem hünerlerini göster hem de bu eşsiz hediyeleri kaçırma. 

Şimdi sizlere sitemizde yer alan bazı bölümlerden bahsedeceğim. Eğitimle alakalı kişisel gelişim videoları, bütün derslerle alakalı konu anlatımlı videolar, eğitim dünyasından haberler, bizimle kolayca irtibata geçebilmeniz ve görüşlerinizi iletebilmeniz için iletişim bölümü, duyurular, çeşitli dokuman ve makaleler, siz öğretmenlerin medeni bir platformda tartışıp fikirlerinizi yarıştıracağınız tartışalım bölümümüz vardır, sitemizde istediğiniz bir görsel, ses, video sergilemek istiyorsanız bize bu materyalleri yollayabilirsiniz ve buna benzer daha nice uygulama ve başlık web sitemizde sizlerle sunulmuştur. Kolaylıkla sitemize gelerek tüm bu imkânlardan yararlanabilirsiniz. Web sitemiz ülke genelinde sevilen ve ün yapmış bir sitedir. Bunu ise sizlere 1900210 bu rakam kanıtlamaktadır. Sadece sitemizdeki kayıtlı kullanıcı sayısı 1900210 kişidir. Kalmış ki kayıtlı olmayıp da sitemizi ziyaret eden on binlerce kişiyi varın siz düşünün.  Web sitemizden bir görüntüyü sizlerle paylaşmak istiyorum.

Şu anda sitemiz de 5042 haber, 55864 görsel, 7957 video, 4395 ses, 33 kamuya ait portal, 54 herkese açık portal, 1461 dergi, 2032 doküman, 1674 e-kitap kullanılmaya hazır mevcuttur. Sizlerde bu eşiz benzersiz bilgi ağına gelerek ilim çatısı allında siz de bir bayrak tutun. Eğitimciyseniz eba.gov a bekleriz.

2-) Memocal: İyi günler arkadaşlar bugün sizlere çok kullanışlı ve komple bir web sitesi olan memocal isimli sitemizi tanıtacağım. Memocal bir eğitim sitesidir. İçerisinde eğitim ve öğretimle ilgili her türlü materyal bulunmaktadır. İlk olarak öğretmenlerin yaşamını kolaylaştıran uygulamlarıyla ön plandadır. Sitemize ulaşmak çok basittir, sitemizdeki bilgiler kolay kolay sanal ortam da bulunabilecek bilgiler değildir. Bu site bizim olduğu jadar sizlerin de web sitesidir. Sayfamızın sağ üst köşesinde yer alan telefon numaramızla bizlere ulaşabilirsiniz ve direk bizimle muhattap olabilirsiniz ve isteklerinizi bizimle paylaşabilirsiniz bu uygulama kolay kolay her web sitesinin uyguladığı bir şey değildir. Sitemiz de güncel eğitimle alakalı daha çok öğretmenleri ilgilendiren öğretmenlere dair haberler yer almaktadır. Öğretmenlerin yaşamını kolaylaştıran her türlü uygulama memocal.com da. Şimdi sitemizde olan bazı bölümler sunacağım. Sitemizde öğretmenlerin her zaman işine yarayacağı makalaler, ders sunuları,dosyalar, çalışma kağıtları, etkinlikler, ders notları, hazır ve cevapları bulunan her sınıfın yazılı soruları mevcuttur. Hayır bitti diyorsanız yanılıyorsunuz; bunların yanında yıllık planlar, hazır performans ödevleri, öğretmen atamalarıyla ilgili bilgiler de mevcuttur. Web sitemizde  yer alan tüm bu uygulamalar öğretmenleri refaha kavuşturup onların verimi de artırmaktadır.

Sitemiz de video dersler vardır ve isteyen öğretmen ya da öğrenci bu videolardan yararlanabilir. Bazı öğretmen ya da akademik çalışma yapan arkadaşlarımızın ihtiyacı olan anket çalışmaları için bir anket başlığı vardır ve dilediğiniz zaman buradan istediğiniz bir eğitim araştırma konusunu sitemizdekilerle paylaşabilir, anketinizi gönül rahatlığıyla yapabilirsiniz. Ayrıca sitemize üye olursanız bu imkanların iki kat fazlasını da bulabilirsiniz. Sitemiz de sıkılmayın diye dünyadaki popüler videoları yayınladığımız bir başlık bulunmaktadır. Burdan sıkıldığınız an da farklı dünyalara yelken açabilirsiniz.

   Biliyoruz öğretmen maaşları Türkiye’nin geçim şartlarında çok az kalıyor ve bu da geçim derdini beraberinde getiriyor işte siz değerli öğretmenlermiz için sitemizde özel ders ilanları veriyoruz ve bu sayede öğretmenlerimiz hem bir gelir kaynağı buluyor hem de öğrenciler derrs ihtiyaçlarını karşılıyorlar. Memocal.com a gelin hem öğrenin hem öğreterek  para kazanın.

    Web sitemizde şu an da 582158 kayıtlı üye bulunmaktadır siz de bu rakam karşısında şaşırmış olabilirsiniz bu kocaman eğitim ailesine hala katılmadınız mı, bence acele edin. Memocal dlı web sitemize girdiğinizde sadece bizim sitemizde değil aynı zamanda birçok link bulunan sayfamızdan bu sitelere de ulaşabilirsizniz bu linklerden bazıları şunlardır: yök, google, meb, radyolar, webanne,proxen gibi sitelere   rahatça ulaşabilir ve sitemizden bu yönde de yararlanabilirsiniz. 36809 adet dosya bunyemizde hali hazırda mevcuttur. 50099 okul sitemiz de kayıtlıdır. Sitemiz de yer alan birçok yarışmaya siz de katılabilir ve birbirinden değerli ödüllere sahip olabilirsiniz. En son ki yarışmamızda kazanana tablet hediye etmiş bulunmaktayız.

Siz de memocal.com a gelin eğitim dünyasından haberdar olun hem eğlenin hem bilgi sahibi olun hem de iinsanlara bilginizle yol gösterin. Sizler istediği zaman bizlere ulaşıp çeşitli çalışmalarınızı sitemizde yayınlayabilirsiniz. Gelin şimdi de sitemizin anasayfasına bir göz atalım ne dersiniz.

 Bu da bizim eğitim ailemiz. Umarım beğenirsiniz arkadaşlar. Herkesi memocal.com a bekliyorum buyrun sıcak bir eğitim yuvası için güvenli, sağlıklı, bilgi dolu bir ev,  eğitimci kaynağı, mükemmel bir web sitesi ve daha fazlası memocal.com da.

                                                                  Web Sayfası Değerlendirme

1: http://www.eba.gov.tr/

2:http://www.memocal.com/

1-) Eba: Merhaba arkadaşlar bugün sizlere eba .gov isimli web sitemizi tanıtacağım. Öncelikle ebanın açılımı ‘elektronik bilişim ağı’dır. Sitemiz 2013 yılında kurulmuş son derece modern bir web sitesidir. Sitemiz her türlü eğitim alanına uygun çağdaş bir sitedir. İçerisinde eğitimle ilgili haberler, çeşitli ders uygulamaları, kitaplar, dergiler, sesler, videolar ve benzeri eğitim araçlarını bünyesinde barındırmaktadır. Bizim sitemize yani ebaya girerek eğitim ve öğretime dair yer türlü bilgiden haberdar olabilirsiniz. Eba. Gov u kullanarak yeğitek projeler, içerik geliştirme araçları, eba dosya, uzem yani uzaktan eğitim merkezi, eba kaynak ve eba ders isimli hizmetlerimizden kolaylıkla yararlanabilirsiniz. Bu hizmetleri hiçbir yerde bulamazsınız bunu sizlere garanti edebilirim. Ebanın sizlere sunduğu bu uygulamaları kullanarak eğitim hayatınızı kolaylaştırıp artık gereğinden fazla yorulmayacak ve daha verimli olacaksınız bunu kim istemez. Her öğretmenin ihtiyacı olduğu bir web sitesi eba.gov.

EBA KULLANAN              ÖĞRETMEN

EBA KULLANMAYAN                         ÖĞRETMEN

Eba.gov u kullanarak siz de gündemden haberdar olun ve bununla da kalmayarak web sitemizin sizlere sunduğu çeşitli ödüllü yarışmalara katılıp birbirinden değerli ödüller kazanın. Geçenlerde bir karikatür yarışması düzenledik ve ödüller sahibini buldu, şimdi ise bir kısa film yarışması düzenliyoruz tabiki yarışmalarımızın en önemli teması ve konusu eğitim oluyor siz de böyle aktivitelere katılmak ve becerilerinizi yeteneklerinizi sergilemek istiyorsanız daha ne duruyorsunuz eba.gov eğitimin yeni adresi. Daha sonra fen deneyleri ile ilgili video yarışması yapıyoruz gördüğünüz gibi bir alana bağlı kalan web sitelerinden değiliz özgün, uzman, modern bir web sitesi olan eba bu tür yarışmalar düzenleyerek hem sizleri yani çok değerli ziyaretçileri ödüllendiriyor hem de sitemizdeki ziyaretçiler ortaya çıkan verdiğiniz ürünlerden faydalanıyor. Hadi eba hem hünerlerini göster hem de bu eşsiz hediyeleri kaçırma.

EBA.GOV İLE BİRİBİRİNDEN DEĞERLİ HEDİYELER SİZİN OLSUN NE DURUYORSUN WWW.EBA.GOV.TR  EĞİTİMİN YENİ ADRESİ.

 

Şimdi sizlere sitemizde yer alan bazı bölümlerden bahsedeceğim. Eğitimle alakalı kişisel gelişim videoları, bütün derslerle alakalı konu anlatımlı videolar, eğitim dünyasından haberler, bizimle kolayca irtibata geçebilmeniz ve görüşlerinizi iletebilmeniz için iletişim bölümü, duyurular, çeşitli dokuman ve makaleler, siz öğretmenlerin medeni bir platformda tartışıp fikirlerinizi yarıştıracağınız tartışalım bölümümüz vardır, sitemizde istediğiniz bir görsel, ses, video sergilemek istiyorsanız bize bu materyalleri yollayabilirsiniz ve buna benzer daha nice uygulama ve başlık web sitemizde sizlerle sunulmuştur. Kolaylıkla sitemize gelerek tüm bu imkânlardan yararlanabilirsiniz. Web sitemiz ülke genelinde sevilen ve ün yapmış bir sitedir. Bunu ise sizlere 1900210 bu rakam kanıtlamaktadır. Sadece sitemizdeki kayıtlı kullanıcı sayısı 1900210 kişidir. Kalmış ki kayıtlı olmayıp da sitemizi ziyaret eden on binlerce kişiyi varın siz düşünün.  Web sitemizden bir görüntüyü sizlerle paylaşmak istiyorum.

Şu anda sitemiz de 5042 haber, 55864 görsel, 7957 video, 4395 ses, 33 kamuya ait portal, 54 herkese açık portal, 1461 dergi, 2032 doküman, 1674 e-kitap kullanılmaya hazır mevcuttur. Sizlerde bu eşiz benzersiz bilgi ağına gelerek ilim çatısı allında siz de bir bayrak tutun. Eğitimciyseniz eba.gov a bekleriz.

2-) Memocal: İyi günler arkadaşlar bugün sizlere çok kullanışlı ve komple bir web sitesi olan memocal isimli sitemizi tanıtacağım. Memocal bir eğitim sitesidir. İçerisinde eğitim ve öğretimle ilgili her türlü materyal bulunmaktadır. İlk olarak öğretmenlerin yaşamını kolaylaştıran uygulamlarıyla ön plandadır. Sitemize ulaşmak çok basittir, sitemizdeki bilgiler kolay kolay sanal ortam da bulunabilecek bilgiler değildir. Bu site bizim olduğu jadar sizlerin de web sitesidir. Sayfamızın sağ üst köşesinde yer alan telefon numaramızla bizlere ulaşabilirsiniz ve direk bizimle muhattap olabilirsiniz ve isteklerinizi bizimle paylaşabilirsiniz bu uygulama kolay kolay her web sitesinin uyguladığı bir şey değildir.

Sitemiz de güncel eğitimle alakalı daha çok öğretmenleri ilgilendiren öğretmenlere dair haberler yer almaktadır. Öğretmenlerin yaşamını kolaylaştıran her türlü uygulama memocal.com da. Şimdi sitemizde olan bazı bölümler sunacağım. Sitemizde öğretmenlerin her zaman işine yarayacağı makalaler, ders sunuları,dosyalar, çalışma kağıtları, etkinlikler, ders notları, hazır ve cevapları bulunan her sınıfın yazılı soruları mevcuttur. Hayır bitti diyorsanız yanılıyorsunuz; bunların yanında yıllık planlar, hazır performans ödevleri, öğretmen atamalarıyla ilgili bilgiler de mevcuttur. Web sitemizde  yer alan tüm bu uygulamalar öğretmenleri refaha kavuşturup onların verimi de artırmaktadır.

İYİKİ VARSIN         MEMOCAL.COM

Sitemiz de video dersler vardır ve isteyen öğretmen ya da öğrenci bu videolardan yararlanabilir. Bazı öğretmen ya da akademik çalışma yapan arkadaşlarımızın ihtiyacı olan anket çalışmaları için bir anket başlığı vardır ve dilediğiniz zaman buradan istediğiniz bir eğitim araştırma konusunu sitemizdekilerle paylaşabilir, anketinizi gönül rahatlığıyla yapabilirsiniz. Ayrıca sitemize üye olursanız bu imkanların iki kat fazlasını da bulabilirsiniz. Sitemiz de sıkılmayın diye dünyadaki popüler videoları yayınladığımız bir başlık bulunmaktadır. Burdan sıkıldığınız an da farklı dünyalara yelken açabilirsiniz.

   Biliyoruz öğretmen maaşları Türkiye’nin geçim şartlarında çok az kalıyor ve bu da geçim derdini beraberinde getiriyor işte siz değerli öğretmenlermiz için sitemizde özel ders ilanları veriyoruz ve bu sayede öğretmenlerimiz hem bir gelir kaynağı buluyor hem de öğrenciler derrs ihtiyaçlarını karşılıyorlar. Memocal.com a gelin hem öğrenin hem öğreterek  para kazanın.

   Web sitemizde şu an da 582158 kayıtlı üye bulunmaktadır siz de bu rakam karşısında şaşırmış olabilirsiniz bu kocaman eğitim ailesine hala katılmadınız mı, bence acele edin. Memocal dlı web sitemize girdiğinizde sadece bizim sitemizde değil aynı zamanda birçok link bulunan sayfamızdan bu sitelere de ulaşabilirsizniz bu linklerden bazıları şunlardır: yök, google, meb, radyolar, webanne,proxen gibi sitelere   rahatça ulaşabilir ve sitemizden bu yönde de yararlanabilirsiniz. 36809 adet dosya bunyemizde hali hazırda mevcuttur. 50099 okul sitemiz de kayıtlıdır. Sitemiz de yer alan birçok yarışmaya siz de katılabilir ve birbirinden değerli ödüllere sahip olabilirsiniz. En son ki yarışmamızda kazanana tablet hediye etmiş bulunmaktayız.

MEMOCAL.COM DA YARIŞMAYA                GİRİN SON MODEL TABLETLER      KAZANMA FIRSATI YAKALAYIN

Siz de memocal.com a gelin eğitim dünyasından haberdar olun hem eğlenin hem bilgi sahibi olun hem de iinsanlara bilginizle yol gösterin. Sizler istediği zaman bizlere ulaşıp çeşitli çalışmalarınızı sitemizde yayınlayabilirsiniz. Gelin şimdi de sitemizin anasayfasına bir göz atalım ne dersiniz.

Bu da bizim eğitim ailemiz. Umarım beğenirsiniz arkadaşlar. Herkesi memocal.com a bekliyorum buyrun sıcak bir eğitim yuvası için güvenli, sağlıklı, bilgi dolu bir ev,  eğitimci kaynağı, mükemmel bir web sitesi ve daha fazlası memocal.com da.

Tasarım	Evet	Hayır
Kullanıcı etkileşimli olarak sayfa içerisinde gezinebiliyor.	*
Sayfalar gereğinden fazla uzundur.		*
Sayfalar gereğinden fazla kısadır.		*
İçerikteki bilgilere kolaylıkla erişilebiliyor.	*
Resimlerle etrafındaki nesnelerin arasında bir renk uyumu vardır.	*
Zemin ve metin rengi arasında bir uyum vardır.	*
Sayfalarda kullanılan yazı fontu okunabilirliği arttırıyor.	*
İçerik
Alt sayfalar başlıklandırılmıştır.	*
Sayfalar ek (ilgili) materyallerle zenginleştirilmiştir.	*
Sayfalarda yer alan bilgiler kullanışlıdır.	*
Sayfa içerisindeki resimler metinlerle ifade edilmiştir.	*
Sitede zengin içerik vardır.	*
Teknik Elemanlar
Site içerisindeki bütün sayfalar açılıyor.	*
Küçük veya büyük boyutlu resimler kullanılmıştır.	*
Sayfalar kısa zamanda yüklenebiliyor.	*
Sayfalar arasında kolaylıkla geçiş yapılabiliyor.	*
Sayfalarda yer alan videolar açılıyor.	*
Sayfalarda statik (durağan) unsurlara yer verilmiştir.	*
Sayfalarda dinamik (hareketli) unsurlara yer verilmiştir.	*
Güvenirlik
Sitenin hakkında bilgiler mevcuttur.
Siteye ait iletişim bilgileri yer almaktadır.	*
Sayfanın en son ne zaman güncellendiği belirtilmiştir.		*

Web Sayfası Değerlendirme Kontrol Listesi

Bu form, Birişçi ve diğerleri (2011) tarafından yayınlanan “Öğretim Materyallerine Yönelik Web Sayfalarını Tasarlarken Öğretmen Adaylarının Karşılaştıkları Sorunları” adlı makaleden yararlanılarak oluşturulmuştur.

İncelenen web sitesi: http://www.eba.gov.tr/

Web Sayfası Değerlendirme Kontrol Listesi

Bu form, Birişçi ve diğerleri (2011) tarafından yayınlanan “Öğretim Materyallerine Yönelik Web Sayfalarını Tasarlarken Öğretmen Adaylarının Karşılaştıkları Sorunları” adlı makaleden yararlanılarak oluşturulmuştur.

Tasarım	Evet	Hayır
Kullanıcı etkileşimli olarak sayfa içerisinde gezinebiliyor.	*
Sayfalar gereğinden fazla uzundur.		*
Sayfalar gereğinden fazla kısadır.		*
İçerikteki bilgilere kolaylıkla erişilebiliyor.	*
Resimlerle etrafındaki nesnelerin arasında bir renk uyumu vardır.	*
Zemin ve metin rengi arasında bir uyum vardır.	*
Sayfalarda kullanılan yazı fontu okunabilirliği arttırıyor.	*
İçerik
Alt sayfalar başlıklandırılmıştır.	*
Sayfalar ek (ilgili) materyallerle zenginleştirilmiştir.	*
Sayfalarda yer alan bilgiler kullanışlıdır.	*
Sayfa içerisindeki resimler metinlerle ifade edilmiştir.	*
Sitede zengin içerik vardır.	*
Teknik Elemanlar
Site içerisindeki bütün sayfalar açılıyor.	*
Küçük veya büyük boyutlu resimler kullanılmıştır.	*
Sayfalar kısa zamanda yüklenebiliyor.	*
Sayfalar arasında kolaylıkla geçiş yapılabiliyor.	*
Sayfalarda yer alan videolar açılıyor.	*
Sayfalarda statik (durağan) unsurlara yer verilmiştir.	*
Sayfalarda dinamik (hareketli) unsurlara yer verilmiştir.		*
Güvenirlik
Sitenin hakkında bilgiler mevcuttur.	*
Siteye ait iletişim bilgileri yer almaktadır.	*
Sayfanın en son ne zaman güncellendiği belirtilmiştir.		*

İncelenen video: http://www.memocal.com/